Страница 1

Игра " Угадай, что спрятано "
( Этитейн О.К.)
Цель: Формировать умение отгадывать предмет, ориентируясь на его
основные признаки.
Задачи:
1. Развивать произвольную поисковою активность в форме вопросов.
2. Способствовать развитию связной речи, расширению и
обогащению словарного запаса.
Оборудование: коробка с крышкой, предметы, простой
конфигурации, довольно часто, встречающихся детям в обыденной
жизни.
Ход игры: Пред ребенком находится закрытая коробка, с
помещенным внутрь предметом.
Ребенку предлагают угадать предмет. Но чтоб узнать, какой
предмет находиться в коробке, нужно задавать вопросы. "Можно
задавать вопросы, какие захочешь, я на них буду отвечать , тогда
сможешь догадаться, что там лежит."
Если р ебенок действует методом перебора вариантов, предлагается
перечень вопросов , представляющих собой готовый алгоритм
поиска ответа.

Страница 2

Страница 3